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中学语文“讲堂”变“学堂”之探

作者:林小花中学语文讲堂具体操作方法学习热情教学实践语文教师实施者

摘要:作为新课程的实施者。语文教师如何在具体的语文教学实践中真正调动学生的学习热情.将中学语文的“讲堂”变为“学堂”呢?笔者从四个方面谈谈具体操作方法。

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考试周刊

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