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优化课堂结构,做好初高中化学教学衔接

作者:熊贤宏课堂结构初高中化学教学衔接教学

摘要:升入高一的新生普遍感到学习不适应.其原因与初高中教材体系有关、与初高中化学教师的教学方法有关、与初高中学生的心理发展阶段有关。要让学生学好高中化学课程,就必须做好初高中化学教学的衔接教学.主要方法有:及时复习,帮助新生构建化学概念;优化教学方法,提高课堂效率;引导学生优化学习方法;采用渗透性教学方法.做好初高中化学教学的衔接。

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