作者：唐伟农村中学政治课堂教学学习兴趣主体作用开放型试题
摘要：农村中学政治课堂教学的优化,一直以来是相关研究者和一线政治教师思考和研究的课题之一。文章提出,应在提高学生学习兴趣的基础上拓展学生的知识面,从而发挥其主体性,提高农村中学政治课堂教学效率。
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