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运用“需要理论”调动教师的积极性

作者:曲广连需要理论教师工作工作积极性

摘要:校长满足教师合理的、正确的需要,是调动教师工作积极性的最佳方法。既满足教师物质的需要,更重视他们精神需要的满足。教师既是自然人,又是社会人,对他们的需要,既不要"金钱挂帅",又不能"精神万能",要把物质需要的满足与精神上的激励有机地结合起来。还要做到:既要重视结果激励,更要重视过程激励;既要重视间接满足,又要重视直接满足;既要重视民主生活,又要重视他们的参与和创造。

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考试周刊

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