作者：廖鹏程创设情境巧妙设疑联系生产知识延伸
摘要：《农作物生产技术》理论课教学要做到针对学生的实际和教材的特点确定授课的方式；创设情境、巧妙设疑，注重延伸；加强课堂互动，注重进行直观教学并善于利用故事加深学生记忆；精心制作课件辅助教学；善于利用课堂小结提高学生能力。
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