作者：王开满课外阅读指导读书环境阅读方法阅读方向激励机制
摘要：课外阅读实践活动是课堂阅读的继续与扩展．是阅读能力训练必不可少的组成部分。文章提出在“我快乐。我阅读”的课外阅读指导活动中，应创造读书环境，激发阅读兴趣；掌握阅读方法，培养阅读能力；指明阅读方向。提高阅读效率；运用激励机制，增强阅读动力。
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