作者:包礼才孔乙己悲剧命运根源
摘要:选入中学教材中的鲁迅的作品比例较大,要理解他的作品是有一定难度的。《孔乙己》一文,单就对该小说中的人物孔乙己的形象的鉴赏,就有一定的难度。教学时,作者从孔乙己生活的封建社会制度和社会环境.以及他自身的性格特点入手进行分析鉴赏。
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