作者:李雄兵地理思维能力文科学生高三地理教学实践地理学习思维方式老师
摘要:对高三文科学生来说,地理很难,甚至有些老师也会形成这么一种认识:“学好地理就等于学好了文科。”结合连续多年的高三地理教学实践,笔者认为出现这种现象的症结在于学生缺乏良好的地理思维能力。在地理学习中,许多学生往往表现出一些共同的思维方式.
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