作者:刘卫新课程改革高考英语阅读教学情感元素精神成长内需激情
摘要:要想让学生喜欢英语阅读,首先要让他们得到一种情感体验。作者在日常英语教学中的得意之处就是无数次成功地运用了教材的情感元素.从而演绎出一次次荡气回肠的师生情感交响。
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