作者：吴秀芹课题研究幼小衔接基础教育教育阶段作息制度生活历程幼儿园儿童
摘要：一、问题的提出 幼儿园与小学虽然同属基础教育，但两个教育阶段却有明显不同，质的差异在于学前阶段儿童是以游戏为主要活动形式。学龄阶段儿童则以正规的课业学习为主要活动．并有严格的学习与作息制度保证，这一变化对幼儿来说是生活历程中的重要转折。
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