作者：张怀福课堂环境学生智力创造性劳动艺术大师语文教学艺术体现身体健康引导学生
摘要：法国艺术大师罗丹曾说：“对于我们的眼睛．不是缺少美．而是缺少发现。”语文教学是美的，它的美是教材与教师集中的艺术体现，是教师创造性劳动的美。它不仅可以促使学生身体健康地成长，而且还能让学生受到美的熏陶，促进学生智力的发展，提高学生的观察力、想象力、思维力和创造力，培养学生高尚的人格。教师要充分发现美的因素，及时引导学生赏析。这样，不仅可以活跃课堂气氛。激发学生的学习兴趣，提高教学质量，对于陶冶学生情操、提升学生的精神境界也发挥着十分重要的作用。
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