作者：李丽小学语文教学有效教学现代教育理念全面和谐发展课堂教学教师专业知识技能有效课堂
摘要：课堂教学的过程是师生之间有效互动、共同发展的过程。现代教育理念认为，有效课堂不仅表现为知识技能的有效传递，更关乎学生的情感态度的全面和谐发展，而学生的全面发展必然离不开教师专业水平的提升。因此，课堂教学的有效性与教师的专业发展是相辅相成的。那么，作为基础教育学科中的重要组成，在小学语文教学中，我们在追求有效的小学语文课堂时又应关注什么？笔者结合教学实践．谈谈自己的认识。
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