利用“错误”价值，提高课堂教学效率

作者：孙慧课堂教学效率数学课堂教学价值利用教学智慧教学机智生命活力综合素质

摘要：在今天的数学课堂教学中，教师的教学智慧显得特别的重要。因为只有教师具有教学智慧。才能变尴尬为精彩、变腐朽为神奇．催生课堂的生命活力。教学机智是一种大智慧的自然流露，是综合素质的集中反映，是日积月累的结果。面对数学课堂上出现的错误，若能恰到好处地发挥教学机智，错误将成为课堂教学中的有效资源，我们的课堂教学也会因“错误”而生成精彩。

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