作者：潘丽数学课堂教学预设精彩生成小学教学过程教学环节相互依存教学感悟
摘要：如果说课堂教学是一出舞台剧的话，那么课前的精心预设就是剧本的创作，没有好剧本，演员难以演得精彩。教学过程就好比是导演和演员的创作，课堂上的生成就像导演和演员的灵感．灵感来了就得好好地抓住，否则会稍纵即逝。因此，教师要及时地抓住学生有价值的生成。调整预设好的教学环节，这样就可以使预设得到升华，使课堂更加精彩。预设和生成看似是一对矛盾，其实两者是相互依存的。怎样使两者达到辩证的统一呢？笔者结合自己的教学感悟与大家共同探讨。
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