作者：陈静语言训练语文课堂教学语言文字训练语文新课程语言积累引导学生掌握学习学习习惯
摘要：小学语文新课程指出：语文课堂教学要引导学生丰富语言积累．培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、1：3语交际能力。自实施新的课程标准以来．随着教学研究的深入发展，曾一度被冷落的语言文字训练越来越受到语文教师的重视，但语言训练方法不当，语言训练过程流于形式，大多浮光掠影，走马观花，课堂上语言训练收效甚微。怎样在语文课堂教学中扎实、有效地进行语言训练．提高小学生的语文素养呢？
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