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初中物理教学中“激趣”艺术探究

作者:周旭初中物理教学艺术学习兴趣创造性思维情绪色彩爱因斯坦学习知识

摘要:学习兴趣是指学生积极探究某种事物或从事某种活动并带有强烈情绪色彩的意识倾向。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”研究表明,兴趣可以提高学习效率和学习知识的理解程度,使学生保持良好的心理状态,激发学生的创造性思维。通过各种措施激发学生的学习兴趣,并长期保持下去.这是每一位教师应当并且必须研究的重要内容。

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考试周刊

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