作者：李玉颖大学外语教学跨文化交际中国文化缺失应对措施
摘要：在目的语教学中渗透文化教学对培养学生的跨文化交际意识与能力大有裨益。但作者发现．大学外语教学普遍呈现出重目的语文化。轻本土文化。进而导致中国文化缺失。中外文化失衡的现象与跨文化交际所强调的语言文化的双向性不符．为了加强大学外语文化中中国文化的输入．作者以外语教学中融入中国文化的重要性为切入点，就如何在大学外语教学中加大中国文化的融入提出几点建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 536308 评论 49
人气 400525 评论 51
人气 383415 评论 44
人气 362850 评论 56
