作者：李娟学习力学习动力学习毅力学习能力数学教学
摘要：生活条件的优越让很多初中生丧失了学习动力，面对困难时怕苦畏难，没有毅力，长期的浑噩状态疏于练习，学习能力得不到培养，而学习动力、学习毅力、学习能力正是学习力的三要素。作者在初中数学教学中探索出提升学生学习力的三种途径，即师徒结对、数学俱乐部、学生自主出题。
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