基于需求分析的医学院大学生英语学习情况调研——以赣南医学院为例

作者：李平医学院学生需求分析学习期望学习动机

摘要：需求分析在英语教学中起着日益重要的作用．无论是出试题、编教材、制定课程还是具体的教学活动．都离不开对学生学习需求和目标需求的分析。医学院校学生的学制通常为五年，学业繁重。他们具有自己的群体特征。本文通过问卷调查、访谈和课堂观摩等方式．探索医学院校大学生的英语学习需求、学习期望和学习动机．为医学院校大学英语教师的教学提供建设性的意见。

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