作者：闫亚楠美的享受音乐快乐孩子幼儿情绪审美艺术陶冶情操开发智力
摘要：我们经常看到那些刚入园的幼儿，听到轻快的音乐。身体就会不由自主地随之摆动，听到老师弹奏演唱就会愉快地围在身边拍手哼唱。陶醉于音乐。音乐是一门积聚灵感、催发情感、激发想象的艺术，它在陶冶情操、愉悦性情、提高素养、开发智力、激活学生创新潜能方面有十分重要的作用，仿佛一泓清泉，给予幼儿美的享受，使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动中。那么，对于一门审美艺术的学科，我们如何教学，让它成为学生“乐”的源泉。享受乐趣呢？
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