作者：冯寿才学生参与水资源2008年北京奥运会节约保护引导科学与人文人文奥运
摘要：在举世瞩目的2008年北京奥运会中，我国体育健儿取得了辉煌成绩。但我们不会忘记。他们取得辉煌成绩的基础是北京奥运会提出的三大理念：绿色奥运．科技奥运，人文奥运。我国著名的机械工程学家、中科院院士杨淑子曾说：科学与人文各有其独特的育人作用，不能分割开，对立看待，科学求“真”，人文求“善”。科学教人怎样做事，人文教人怎样做人。作为担任科学启蒙教育的小学科学教师，结合多年教学经验．我深深地体会到：不仅要认识到科学与人文教育结合的重要性．更要在平时的实际教学中探讨如何将科学与人文两种文化进行弥合与重建，全面提高小学生的科学素养和人文素养。为此，我们通过两个学期的尝试活动．就如何引导小学生参与保护和节约水资源方面教学做了尝试，取得了较好的效果。我们的具体做法是。
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