作者：符阳玲有效教学教学环境硬件条件信息技术教育信息技术课程探究问题教学实际教育者
摘要：随着新时代信息技术的迅猛发展,信息技术教育具有新的教育目标的内容。信息技术课到了高二还是会考科目,中学信息技术课程的教与学已成为教育者的热门探究问题,所以教育者如何在有限的环境里上好中学信息技术课,笔者结合教学实际,遵循教学的基本规律和基本原则,提出了相应的看法。
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