作者：肖福州; 刘步英高职院校学生评价体系评价观评价内容评价方式
摘要：本文分析了高职院校学生学业评价的现状和不足，按照高等职业教育应用型、技能型人才培养目标要求，对建立适应高等职业院校学生的学业评价体系进行了有益的探讨。
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