作者：储旭娟英语词汇教学学生苦学学习英语语言表达能力思想表达主要表现词汇量
摘要：一、学习词汇的困难 学习英语好比建一栋高楼，没有砖怎么砌墙呢？只有砖越多，墙才能砌得越高，楼才能建得越雄伟，而词汇正是这砖。一个人掌握词汇量的多寡和牢固与否．直接影响他的语言表达能力的好坏，影响他思想表达的丰富与准确程度的高低。词汇成了很多学生学习英语的“拦路虎”，主要表现在以下几个方面：、
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