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数学教学中学生自主学习能力的培养策略

作者:于俊德自主学习能力数学教学中学生培养策略数学学习活动相对独立性数学知识学习目标

摘要:一、数学自主学习能力的定义及特点 数学自主学能力是指学生为理解数学知识、内容,顺利地掌握必要的数学技能.而对整个数学学习活动自觉确定学习目标、制订学习计划、选择学习方法、监控学习进程、评价学习结果、反思学习过程。以实现学习目标的能力。它具有能动性、有效性和相对独立性等特征。

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考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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