作者:卢炜新课改初中思想品德师生关系激趣创新
摘要:当前我国义务教育阶段新课程改革正在全面展开并逐步深入,但是作为初中阶段基础性学科思想品德在课改进程中却大大落后。由于受传统教学方式、授课习惯和升学压力等因素的影响,思品教师很难摆脱传统教学模式的束缚,很难把新课改中先进教学理念落到实处。很难感受到新课改带来的变化。因此新课改下如何上好每一节初中思想品德课已成为摆在思品教师面前并亟待解决的课题。这就要求每一名初中思想品德教师必须立足实际,解放思想,勇于探索,不断创新。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社