作者：徐敢良戏剧教学语文教学角色扮演案例选录
摘要：戏剧是一门综合的舞台艺术．包含了文学、绘画、舞蹈等多种艺术形式．戏剧教学在高中阶段的学习中比例少，篇幅少，教师不重视．学生不喜欢听教师讲解。作者立足于新课程的理念，根据戏剧教学的特点、青少年学生的自身特点．从暗示教学及建构主义的理论中汲取灵感，并结合自身在教学中的设计思路及教学实例．提倡以演代教，让学生在戏剧单元教学中自己做主，采用自演自赏自评的学习方式。
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