作者：陈伏军基本活动经验学习数学教学策略学生需要义务教育阶段个人经验数学素养
摘要：数学基本活动经验是学生个人经验的组成部分．也是学生学习数学、提高数学素养的重要基础。《数学课程标准》指出：通过义务教育阶段的数学学习．学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。这就让数学基本活动经验逐渐地成为数学教育和研究的热点。那么，学生需要积累什么样的数学基本活动经验呢？我们又要怎样引导学生积累有效的数学经验呢？以下是笔者在教学实践中总结的几点做法。
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