作者：童葆华课程内容体系化学教学九年级配套教材知识体系教学研究化学学科新课标
摘要：自2005年秋本市启动初中课改7年以来，本市九年级使用人教版新课标配套教材，化学教学发生了很大变化。但调查发现，在教学中教师们仍然摆脱不了原有知识体系的束缚，存在“穿新鞋走老路”的现象。为此，开展认知化学学科课程内容体系并以此为线索开展教学研究很有必要。
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