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《乡土情结》教学设计

作者:李娜教学设计独立阅读教学目标阅读感受散文学生

摘要:【教学目标】 1.体会作者为乡土情结赋予的时代内涵。2.培养学生独立阅读、独立思考的能力,能够表达自己的阅读感受。3.探讨阅读散文的方法,进一步感悟散文的抒情气息。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

考试周刊

《考试周刊》(CN:22-1381/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革,以改革促发展”的办刊宗旨,坚持“质量第一,品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审,严格审稿制度,杜绝学术不端行为。

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