作者:张凌云初中数学教学分层作业实施策略
摘要:新课程倡导数学教育要关注每一位学生的发展,让每一位学生在原有的基础上都有所发展。分层教学是关注每一位学生的有效方式,本文首先分析了初中数学作业"单一化、一刀切"的现状,并在此基础上提出了分层作业的优势,最后结合实例论述了初中数学"分层作业"的实施策略。
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