作者：牛冬杰教学实践全英文课程
摘要：《固体废物处理与资源化》是环境科学与工程相关专业的专业学位课程，在整个学科体系中具有重要的地位。为实现卓越工程师的培养目标，开设全英文的相关专业课程，提高学生的英文学术交流能力是非常必要的。目前．全英文的硕士课程《固体废物处理与资源化》已经在同济大学尝试开设，并将逐步推广到本科教学中。本文结合课程涉及的内容。介绍实际教学中采用的课程调研强化学生对废物性状了解、研究性作业强化工程专业认知等多种不同方法．实践证明在全英文教学中存在的由于语言障碍使得学生认识不深入等一些问题，通过以上方法得到部分解决，对提高学生的专业素质和英语水平都有很大帮助．但仍然存在部分学生对英文授课的排斥，分析认为可以采用提前发课程阅读材料、强化预习环节等方法加以解决。
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