作者：曾静; 马国智班级管理学生主体性教育受教育者民主思潮能动作用教育过程现代教育
摘要：随着教育民主思潮的普及，尊重受教育者的主体性，发挥其在教育过程中的能动作用，已成为现代教育的重要特征。然而，仅停留在理论层面的主体性教育是远远不够的．在学校班级建设与管理中，教育者必须充分调动学生的积极性，努力创造条件，使学生以管理者的身份参与班级管理和建设。
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