作者：李文朋语文教学激发兴趣创设情境关注差异点拨有方
摘要：要激发学生学习语文的兴趣，必须创设情境，激趣导学；关注差异，使其主动参与；点拔有方，曲折生姿。让学生在“乐”中把握语文学习的规律，真正兴趣盎然地学习语文。
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