作者：吴彩虹音乐教学艺术音符有效组织身心发展教学手段教学内容
摘要：2011版《音乐课程标准》指出：音乐教学要通过课堂的有效组织与教学，让学生对音乐有更深的感悟、表现和创造力。要根据学生身心发展的规律，以丰富的活动、教学内容和生动的教学手段与方式，激发学生学习音乐的兴趣，提高音乐素养,培养学生掌握音乐、运用音乐的能力。
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