作者：昊建冲小学英语教学预习习惯中学生培养自主学习能力英语教学实践预习内容学习英语
摘要：预习是学习英语的一个必要环节。因此，在小学英语教学中。我们要重视对学生预习习惯的培养。因为充分预习，可以让学生的英语学习变得更加简单，也更加容易理解。而小学英语的预习,应该立足于积累单词和句型，朗读对话和语篇，并会用英语简单表述单元的主要内容，说出自己的所得，还能说出自己的疑惑，等等。当然，在学生进行预习时，我们要给予明确的任务,有针对性地预习，效率会更好。我们还要让学生养成良好的预习习惯，这是培养学生自主学习能力的有效途径，也是拓展学生思维能力的重要环节。那么，在小学英语教学实践中，我们如何去做，才能落实预习内容，培养好学生们的预习习惯呢？
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