作者：刘素芳中职学生语文应用能力职业需求调查研究
摘要：提高中职学生的语文应用能力是中职语文教学的终极目标。要达成这一目标，首先要弄清用人单位对人才的需求，弄清目前中职学生语文应用能力和职业需求的差距．唯有如此，中职语文教学才能有的放矢。作者在广泛调查、深入分析的基础上．对中职语文教学提出如下建议：以就业为导向，培养学生语文应用能力，构建学生职业核心能力：加强口语交际和书面表达能力的训练；与专业挂钩，有的放矢：建立科学的语文应用能力考核机制。
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