作者：王丽华高中数学教学感悟高中阶段初中阶段教材内容逆向推理初中数学学生会
摘要：1．从教材内容看。初中与高中阶段的数学无论是在深度、广度和难度方面，还是在综合运用和灵活运用方面都存在着相当大的差距。初中阶段的题目几乎都是顺推就能得到的。但高中阶段很多题目都需要逆向思维和逆向推理才能得到；在初中阶段有不少内容是不讲的或只是在书本阅读部分和习题中出现过．到了高中阶段却要求学生作为基本知识去加以应用；再加上高中数学内容多，教学进度快．反复练习与巩固的时间很少。这无疑是难上加难，不要说是初中数学没学好的学生会感到无所适从，就是初中数学学得比较好的学生也难以适应。
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