作者：王镇生理论联系实际小学阶段教育学新课程改革高等师范学校新课程标准教育规律教育工作
摘要：小学教育学是高等师范学校开设的一门教育专业课，是研究我国小学阶段儿童教育规律的一门课程。学好小学教育学是师范生从事小学教育工作的必备条件之一。因此，怎样在新课程改革的框架内理论联系实际地开展小学教育学的教学工作，是贯彻实施新课程标准的重要课题。下面笔者结合几年来的教学实践，谈谈对这个问题的认识。
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