作者：董红果英语成绩后进生初一激发学习方法英语教师学习状态激励学生
摘要：许多初一后进生很想提高英语成绩但又找不到好的学习方法。成功的英语教师要在教学中有意识地培养后进生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中。使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。这不是一件容易的事，下面我就对如何提高后进生的学习兴趣。谈谈自己在实践中的几点感悟。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《考试周刊》（CN：22-1381/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《考试周刊》秉承“以创新促改革，以改革促发展”的办刊宗旨，坚持“质量第一，品牌第一”的办刊理念。刊社还聘请我国教育界和学术界的资深专家、知名学者为特约编审，严格审稿制度，杜绝学术不端行为。
省级期刊
人气 537083 评论 49
人气 400990 评论 51
人气 383676 评论 44
人气 364261 评论 56
