作者：李岚随笔化写作绿色阅读联系教材阅读环境
摘要：爱读书、多读书、读好书的确是写作必不可少的前提，那么，随笔化写作中阅读课究竞该如何开展呢？本文认为可以尝试三种模式：开设绿色阅读课、作文与教材紧密结合和拓展阅读环境。
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