作者：夏元金化学习题问卷调查法暂时牺牲法激烈讨论法警官破案法
摘要：化学习题的讲评很枯燥，容易使学生学习化学的兴趣逐步丧失。这就要求教师根据化学习题本身蕴含的趣味性、多样性和巩固性等特点去寻求多种不同的方法巧解化学习题，增强学生学习化学的兴趣。
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