作者:李琴学习数学小学生培养知识过程求知欲望认识世界学习效率数学教学
摘要:兴趣是最好的老师。对小学生来说,兴趣是推动他们探求知识,积极接触、认识世界的动力。孩子们的创造力、求知欲的原动力,都源于兴趣。有了兴趣就会积极自觉地观察、思维、记忆,并能使枯燥的学习变为愉快的学习.从而大大提高学习效率,进而就会无止境地去追求、去实践、去发展。在数学教学中,我们体会到.凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生,他们学习数学的兴趣浓厚,求知欲望强烈.
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