作者：高杰初中英语教学学好英语课程大纲英语学习学习习惯课堂教学学习者学生
摘要：面对新课程大纲的要求，英语学习的指导理念有了很大的变化从怎么教人学到“如何学”再到如何帮助学习者学好英语。老师教的内容总是有限的，“教是为了不教”．如何在学生打好基础的前提下，培养学生浓厚的学习、运用英语的兴趣，养成良好的学习习惯，真正帮助学生学好英语，会学、会用英语呢？这是个现实的问题，要解决它，需要方方面面的努力。就初中英语而言，课堂教学是关键。下面我就此谈几点拙见。
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