作者：孙治国高中物理教学质疑式教学质疑能力培养方法
摘要：一个新的理论的发现或者发展是一个推陈出新的过程，就是一个质疑的过程．尤其在物理学方面。所以在高中物理教学过程中．质疑能力的培养非常重要。质疑的过程能激发学生的创新意识，通过质疑能力的培养可以培养学生的创新能力。这是新课程改革的一个重要目标．也是现行教学的一个重要任务。本文对通过质疑式教学培养学生的质疑能力进行了探究。
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