让语文教学盛开审美教育之花

作者：张改兰审美教育语文教学美学原则思想情操审美因素审美价值语文教材组织教学

摘要：美是一种来自心灵的感受，它可以净化我们的内心，让我们的情感更加健康，心灵更加纯洁，信念更加坚定。美育则是依据美学原则，对人进行思想情操进行感染熏陶，使人的心灵得到洗涤和净化的一种教育。语文本身就是一门充满美感的学科，其中具有大量的审美因素，许多语文教材都具有较高的审美价值。因此，语文教师在遵循教学规律组织教学的同时，

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