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新课程数学创新题型解析及点评——以全等三角形为例

作者:陈学勤全等三角形题型解析新课程数学创新创新型题课程理念构思巧妙不拘一格

摘要:近年来,新课程理念催生了一批创新型题目.这些题目立意新颖、构思巧妙、不拘一格,创意诱人,着力于促进学生数学思维的拓展.对于这些新题型的探讨研究和解答训练.有助于促使教学更好地贯彻新课程的基本理念,有利于指导学生在考试时正确解答,提高答题质量.笔者试列举4道全等三角形的创新型题目.简要评析.以此来深人理解新课程关于几何直观、数据分析观念、推理能力、创新意识等核心思想和基本理念.

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