作者：张艳玲课堂教学效率生物学科教学观念解决问题的能力科学思维方法生物学实验学生兴趣学生分组实验
摘要：新课程理念下，如何提高课堂教学效率，是当前急需解决的问题。生物老师更要充分利用课堂。让课堂充满活力．让学生树立科学的观点，培养学生发现问题、解决问题的能力。提高课堂教学的效率，也是保证和提高教学质量的最基本的条件。我们必须转变教学观念和教学方式，努力提高课堂教学效率。1．充分发挥生物学科的教学特色，激发学生兴趣“兴趣是最好的老师”，学生如果喜欢生物，愿意去学，自然就能集中精力，主动参与课堂，学习效率就能提高。生物学是以实验为基础的一门学科，各种各样的生物学实验为学生提供了认知的学习背景，从而激发了他们的学习兴趣。借助实验还可以训练学生的科学思维方法．培养学生的多种能力（如思维能力，创新能力等1。因此在生物课堂教学中充分开展演示实验和学生分组实验．发挥学生在课堂上的主体地位．能丰富课堂教学，给学生形象、生动、真实感，提高课堂教学效率。
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