作者:汤伟翻译能力培养模式能力测评
摘要:翻译活动过程是一个复杂的过程。需要译者具有相应的专业能力。包括一系列相互联系的次级能力。这些次级能力可以彼此分割开来单独加以研究.以便更好地从中探索构成翻译动练的基本原则。文章从如何定义翻译能力入手.讨论了如何培养翻译能力,最后总结了翻译能力的评测问题,旨在促进翻译研究的发展,最终促进翻译教学的课程建设。
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