作者：颜方情感教学钻研教材创设情境指导训练
摘要：情感教学是语文教学的重要一环，它对学生的影响是全面的。通过情感教学学生形成良好的个性品质、道德素质、高尚情操等，也提高学习积极性，增强对学习内容的理解。作者在教学中通过钻研教材、创设情境、指导训练等方法来挖掘教材中情感的触发点．抓住教材中情感的共鸣点，突出对情感体验点的训练。
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